|
Температура воздуха по данным сайта www.gismeteo.ru
|
Температура в помещении
|
|
Мин.
|
Макс.
|
|
20
|
22
|
Новости:
|
Педагогический совет 2016
График внутришкольного контроля на 2016-2017 учебный год
|
Вид контроля
|
Объект контроля
|
Выход
|
Период
контроля
|
Ответственный
|
Где слушается
|
|
Обзорный
|
Обеспеченность образовательного процесса учебно-методической литературой и дидактическими пособиями.
|
Справка
|
Август
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
Корсакова А.Г.
Шемелина И.А.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Организация
образовательного процесса в новом учебном году. Режим работы школы.
|
Справка
|
Август
|
Директор
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Работа школы по обеспечению пожарной безопасности и антитеррору
|
Справка
|
Август
|
Дьячков М.С.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Результаты комплектования классов, набор в 1 классы.
|
Справка
|
Август
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Работа по предупреждению детского травматизма в учебное время, меры по профилактике правонарушений и преступлений.
|
Справка
|
Сентябрь
|
Дьячков М.С.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Организация работы специальных классов.
|
Справка
|
Сентябрь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Организация воспитательной работы классными руководителями.
|
Справка
|
Сентябрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Обзорный
|
Составление рабочих программ по предметам и курсам.
|
Справка
|
Сентябрь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Организация работы с детьми группы риска.
|
Справка
|
Сентябрь
|
Исаева Н.П.
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Классно-обобщающий контроль в 9 «Б» классе.
|
Справка
|
Октябрь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Применение здоровьесберегающих технологий при организации работы в интернате и ГПД.
|
Справка
|
Октябрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Тематический
|
Классно-обобщающий контроль в 5 «А» классе.
|
Справка
|
Октябрь
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Преподавание общественных дисциплин.
|
Справка
|
Октябрь
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Реализация программы «Преемственность».
|
Справка
|
Ноябрь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Организация воспитательного процесса в 1-9 классах.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Обзорный
|
Выполнение санитарных норм и правил в начальной и старшей школе. Профилактика гриппа и ОРВИ в эпидемической сезон.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Денисова Л.А.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Результаты обучения в 1 четверти, выполнение рабочих программ.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Анализ посещаемости учащихся.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
|
Совещание при директоре
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство воспитателя Ахмедовой О.П.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Корсакова А.Г.
|
Собеседование
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство учителя начальных классов
Онищук Н.Н.
|
Анализ уроков
|
Ноябрь
|
Налескина С.М.
|
Собеседование
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство учителя Чукановой С.В.
|
Анализ уроков
|
Ноябрь
|
Харина Е.Д.
|
Собеседование
|
|
Тематический
|
Организация воспитательного процесса в 1-9 классах.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Тематический
|
Обобщающий контроль воспитательной работы в 1-4 классах.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Тематический
|
Использование современных образовательных технологий в учебном процессе.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Налескина С.М., Харина Е.Д.
|
Педсовет
|
|
Тематический
|
Классно-обобщающий контроль в 4 «Б» классе.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Состояние школьной документации.
|
Справка
|
Ноябрь
|
Налескина С.М., Харина Е.Д., Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Организация воспитательной работы в ГПД.
|
Справка
|
Декабрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Итоги работы по реализации АООП.
|
Справка
|
Декабрь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Проведение новогодних праздников и организация зимних каникул. Соблюдение техники безопасности во время каникул.
|
Справка
|
Декабрь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Организация питания обучающихся и контроля качества.
|
Справка
|
Декабрь
|
Фортунатова О.Б.
|
Совещание при директоре
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство учителя Поладашвили О.Л.
|
Анализ уроков
|
Декабрь
|
Харина Е.Д.
|
Собеседование
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство воспитателя Багаевой Т.И.
|
Анализ занятий
|
Декабрь
|
Налескина С.М.
|
Собеседование
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство воспитателя Мякотиной О.В.
|
Анализ занятий
|
Декабрь
|
Корсакова А.Г.
|
Собеседование
|
|
Обзорный
|
Работа по обновлению фонда учебников.
|
Справка
|
Декабрь
|
Шемелина И.А.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Состояние трудового обучения в 9-х классах.
|
Справка
|
Январь
|
Налескина С.М., Харина Е.Д,
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Результативность образовательного процесса по итогам 1 полугодия.
|
Справка
|
Январь
|
Налескина С.М.
Харина Е.Д.
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Качество обучения русскому языку и чтению в специальных классах.
|
Справка
|
Январь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Работа органов ученического самоуправления.
|
Справка
|
Январь
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство учителя Овсянниковой Ю.Ф.
|
Анализ уроков
|
Январь
|
Налескина С.М.
|
Собеседование
|
|
Обзорный
|
Развитие материально-технической базы ОУ.
|
Справка
|
Февраль
|
Грищенко Е.Е.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Занятость воспитанников интерната в вечернее время.
|
Справка
|
Февраль
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Уровень травматизма и заболеваемости. Соблюдение санитарно-гигиенических правил.
|
Справка
|
Февраль
|
Денисова Л.А.
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Классно-обобщающий контроль в
1 «Б» классе.
|
Справка
|
Февраль
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Состояние учебного процесса на уроках трудового обучения по профилю «Домоводство».
|
Справка
|
Февраль
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство учителя Ананьевой Н.А.
|
Анализ уроков
|
Февраль
|
Налескина С.М.
|
Собеседование
|
|
Тематический
|
Обеспеченность воспитательного процесса дополнительными дидактическими и развивающими материалами.
|
Справка
|
Февраль
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Тематический
|
Работа классных руководителей по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию.
|
Справка
|
Февраль
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Обзорный
|
Соблюдение трудовой дисциплины.
|
Справка
|
Февраль
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Состояние преподавания трудового обучения в 8-х классах.
|
Справка
|
Март
|
Налескина С.М.
Харина Е.Д.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Посещаемость учащихся группы риска учебных занятий. Работа классных руководителей с детьми группы риска.
|
Справка
|
Март
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Работа воспитателей интерната и ГПД.
|
Справка
|
Март
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при директоре
|
|
Тематический
|
Классно-обобщающий контроль в 4 «А» классе.
|
Справка
|
Март
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематическай
|
Эффективность использования интерактивного оборудования.
|
Справка
|
Март
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Организация индивидуального и дифференцированного подхода в воспитательной работе.
|
Справка
|
Март
|
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по ВР
|
|
Тематический
|
Обеспеченность образовательного процесса в специальных классах средствами обучения.
|
Справка
|
Март
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Использование информационных технологий в ходе учебных занятий.
|
Справка
|
Апрель
|
Налескина С.М.
Харина Е.Д.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Состояние преподавания предметов в начальной школе.
|
Справка
|
Апрель
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Работа по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.
|
Справка
|
Апрель
|
Дьячков М.С.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Итоги работы по наставничеству.
|
Справка
|
Апрель
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Тематический
|
Классно-обобщающий контроль в 1-х классах.
|
Справка
|
Апрель
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Работа по подготовке учащихся 9-х классов к итоговой аттестации.
|
Справка
|
Апрель
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Обзорный
|
Качество проведения уроков физической культуры в специальных классах.
|
Справка
|
Апрель
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
|
Персональный
|
Профессиональное и методическое мастерство учителя Добровольской Е.В.
|
Анализ уроков
|
Апрель
|
Харина Е.Д.
|
Собеседование
|
|
Обзорный
|
Готовность к проведению итоговой аттестации обучающихся.
|
Справка
|
Май
|
Харина Е.Д.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Готовность к организации летнего оздоровительного отдыха обучающихся.
|
Справка
|
Май
|
Шемелина И.А.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Работа с неблагополучными семьями.
|
Справка
|
Май
|
Исаева Н.П.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Результативность образовательного процесса по итогам года.
|
Справка
|
Май
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
Корсакова А.Г.
|
Совещание при зам.директора по УВР, ВР
|
|
Обзорный
|
Выполнение плана работы школы-интерната.
|
Справка
|
Июнь
|
Директор
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Результаты итоговой аттестации обучающихся.
|
Справка
|
Июнь
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Состояние ведения школьной документации.
|
Справка
|
Июнь
|
Харина Е.Д.
Налескина С.М.
|
Совещание при директоре
|
|
Обзорный
|
Итоги работы по реализации АООП.
|
Справка
|
Июнь
|
Налескина С.М.
|
Совещание при зам.директора по УВР
|
План воспитательной работы КГКОУ ШИ 5 на 2016 - 2017 уч. год
Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение , реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 5» (КГКОУ ШИ 5) для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья с целью коррекции отклонений в их развитии средствами образования и трудовой подготовки, социально-психологический реабилитации для последующей интеграции в общество.
Учреждение обеспечивает:
1) условия для обучения, воспитания, социальной адаптации и интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья;
2) формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения специального государственного образовательного стандарта;
3) адаптацию и социализацию обучающихся к жизни в обществе;
4) обучение различным профилям труда с учетом психофизических особенностей детей, местных условий;
5) формирование здорового образа жизни.
Учреждение создает условия для максимального развития обучающихся. В работе педагогического коллектива обеспечивается полная реализация возрастных возможностей и резервов детей с опорой на сензитивность того или иного возраста, на зону ближайшего развития.
Основными условиями развития обучающихся считаем:
учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
развитие в учебно-воспитательном процессе индивидуальных особенностей;
создание благоприятного психологического климата при наличии продуктивного общения ребенка и взрослого, обучающегося и сверстников.
В основу организации воспитательной работы школы положена идея Л.С. Выготского
о компенсаторном характере воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
При постановке цели и планировании воспитательных задач мы опирались на ряд принципов, позволяющих создать оптимальные условия для реабилитации обучающихся в процессе воспитания. В целях наиболее эффективного построения воспитательного процесса педагогический коллектив школы-интерната ориентируется на психологическую теорию деятельностного подхода (А.Н. Леонтьев) к развитию личности ребенка.
Цель – Создание условий для становления устойчивой, физически и духовно здоровой личности со сформированными ключевыми компетентностями, способной к самоопределению в обществе.
Задачи:
Ø создавать оптимальные условия, способствующие развитию личности обучающихся и повышению уровня
их воспитанности;
Ø воспитывать в детях культуру межличностных отношений, толерантное отношение к происходящим событиям
и окружающим людям;
Ø создавать в школе благоприятную психологическую атмосферу, способствующую раскрытию потенциала
каждого ребенка;
Ø развивать школьное ученическое самоуправление, активизировать деятельность детей;
Ø проводить профилактику асоциальных явлений в детской и подростковой среде;
Ø сохранять и приумножать школьные традиции;
Ø совершенствовать взаимодействие семьи и школы через единое информационное пространство.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД:
Пути достижения поставленной цели и решения задач воспитания мы видим в реализации следующих направлений воспитательной работы:
Ø личностное и познавательное;
Ø гражданско-патриотическое;
Ø духовно-нравственное;
Ø профориентационное и трудовое;
Ø физкультурно-оздоровительное;
Ø экологическое и природоохранное;
Ø культурно-досуговое и художественно и эстетическое;
Ø безопасность жизнедеятельности;
Ø работа органов ученического самоуправления
Ø работа с ''группой риска''
Ø работа с родителями
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Вся воспитательная работа организована таким образом, что все мероприятия объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.
ЗАДАЧИ НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД:
1. Изучить Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.3286-15
2. Продолжить активное изучение и внедрение инновационных технологий в организацию воспитательного процесса в соответствии с ФГОС и СанПиН 2.4.2.3286-15
3. Способствовать повышению компетентности педагогических работников через участие в профессиональных конкурсах различного уровня, в экспериментальной и научно-исследовательской работе, сетевых проектах и др.
4. Усиление правовой пропаганды и разъяснительной работы с обучающимися, их родителями (законными представителями), направленной на профилактику правонарушений.
5. Активизировать совместные усилия школы, КДН, ПДН и ЗП, Центров по работе с населением, с семьями, находящимися в сложной жизненной ситуации, воспитывающих детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ:
СЕНТЯБРЬ: «Внимание, дети!», ОКТЯБРЬ: «Старших надо уважать», НОЯБРЬ: «В здоровье наша сила»
ДЕКАБРЬ: «Новый год у ворот!», ЯНВАРЬ: « Я живу в России», ФЕВРАЛЬ: «Быстрее, выше, сильнее»
МАР: «В мире прекрасного», АПРЕЛЬ: «Твори добро!» , МАЙ: «Это нельзя забывать»
|
Направление воспитательной работы
|
Задачи работы по данному направлению
|
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
1) Формировать у обучающихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.
2) Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
|
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
1) Формировать у обучающихся такие качества, как культура поведения, эстетический вкус, уважение личности.
2) Создавать условия для развития у обучающихся творческих способностей.
|
|
Экологическое и природоохранное воспитание
|
1) Изучать с обучающимися природы и истории родного края.
2) Формировать правильное отношение к окружающей среде.
3) Содействовать проведению исследовательской работы обучающимися.
|
|
Физкультурно-оздоровительное воспитание
|
1) Формировать у обучающихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
2) Популяризировать занятия физической культурой и спортом.
3) Пропагандировать здоровоый образа жизни
|
|
Ученическое самоуправление
|
1) Развивать у обучающихся активность, ответственность, самостоятельность, инициативу.
2) Развивать самоуправление в школе и в классе.
|
|
Методическая работа
|
1) Изучать , обмениваться опытом работы классными руководителями.
2) Оказывать методическую помощь классным руководителям.
|
|
Работа кружков и спортивных секций
|
1) Сохранять и развивать систему дополнительного образования (кружковую работу).
|
Календарно-тематический план воспитательной работы на 2016 - 2017 учебный год
I ЧЕТВЕРТЬ
Сентябрь
Месячник профилактики детского дорожно-транспортного травматизма «Безопасная дорога»
Девиз месяца: «Внимание дети!»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
День знаний. «Здравствуй, школа!» - праздник первого звонка
|
Организатор, классные руководители,
воспитатели
|
1 сентября
|
|
2
|
Всероссийский урок : «Россия – Родина моя»
|
Классные руководители
|
1 сентября
|
|
3
|
Неделя правовых знаний «Права ребенка»
Проведение классных часов, бесед правовой тематики
|
Классные руководители,
воспитатели
|
5 -9 сентября
|
|
4
|
Встречи с работниками ГИБДД
|
Зам.дир. по безопасности
|
В течение месяца
|
|
5
|
Тематические классные часы:
- «Дорога в школу»;
- «Знай правила движения, как таблицу умножения»;
- «Это должен знать каждый. Правила перехода улиц и дорог».
Воспитательские занятия:
- «Мы - пассажиры»;
- «Причины несчастных случаев и аварий на дорогах»;
- «Правила движения пешеходов»;
- «Правила безопасности поведения»;
- «Ответственность за нарушения правил дорожного движения».
|
Классные руководители
Воспитатели
|
В течение месяца
|
|
6
|
Самоопределение; «Дело по душе» - запись в детские кружки по интересам
|
Рук. кружков, воспитатели,
организатор
|
В течение месяца
|
|
7
|
Работа по выявлению детей «группы риска», планирование работы с ними
|
Зам.дир. по ВР, кл. рук.,
соц. педагог.
|
В течение месяца
|
|
8
|
Родительские собрания организационного характера, индивидуальные консультации для родителей
|
Кл. рук.,
воспитатели
|
В течение месяца
|
|
9
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
10
|
Планирование работы ДЮМ, распределение обязанностей.
|
Классные руководители, воспитатели,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
11
|
Дни здоровья
|
Уч.ля физ. культуры, кл. рук, воспитатели
|
В течение месяца
|
Октябрь
Месячник антитеррористической и противопожарной безопасности
«Безопасность жизнедеятельности»
Девиз месяца: «Старших надо уважать»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
День пожилых людей
|
Воспитатели, классные руководители
|
01
|
|
2
|
Акция «Милосердие». (Поздравление ветеранов, учителей-пенсионеров школы) ко дню пожилого человека
|
Анисимкова В.В. воспитатели
|
01
|
|
3
|
«Учителями славится Россия» - праздничный концерт
|
Организатор, Мациевская Э.В. Овсянникова Ю.Ф.,
Кл. рук., воспитатели
|
05
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
Классные часы:
- «Правила нашей безопасности»;
- «Терроризм – угроза обществу»;
- «Телефонный терроризм и его опасность»;
- «Уголовная ответственность за терроризм»;
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
|
6
|
Воспитательские занятия:
- «Запомнить нужно твердо нам – пожар не возникает сам!»;
- «Детские шалости с огнем и их последствия»;
- «Причины пожаров»;
- «Меры пожарной безопасности»;
- «Первичные средства пожаротушения и их применение»;
- «Поведение и действия учащихся в случае возникновения пожара в школе или дома»;
- «Как действовать при возникновении пожара дома».
|
Воспитатели
|
В течение месяца
|
|
7
|
Выставка «Дары осени», конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп»
|
Гусаченко С.В.
привл. родителей,
кл. рук., рук. ГПД
|
10 – 14 октября
|
|
8
|
Трудовой экологический десант «Наш школьный двор»
|
Кл. рук., воспитатели,
уч-ля трудового обучения
|
20 октября
|
|
9
|
Общешкольное родительское собрание: «Взаимодействие образовательного учреждения с семьей: учимся общению»
|
Зам. по ВР,
Иванина А.А. кл. рук
|
28 0ктября
|
|
10
|
Дни здоровья
|
Учителя физ.культуры
|
23 октября
|
|
11
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.пед.,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
II ЧЕТВЕРТЬ
Ноябрь
Месячник охраны здоровья, профилактики алкоголизма, курения, наркомании
«Здоровое поколение»
Девиз месяца: «В здоровье наша сила»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
КТД «С физкультурой мы дружны, нам болезни не нужны!»
|
Панин Р. С. уч-ля физ-ры, рук. ГПД, воспитатели. (интернат)
|
11 ноября
|
|
2
|
Выступления агитбригад «Мы выбираем здоровье!» (приглашение волонтеров)
|
Рук. ГПД, воспитатели
|
10 – 15
|
|
3
|
Выставка «Портрет мамы» посвящённая Всемирному дню Матери
|
Круглова Л.В., кл. рук., воспитатели
|
21 – 25 ноября
|
|
4
|
Проведение внеклассных мероприятий ко Дню матери
|
Кл. рук., воспитатели ГПД
|
14 – 18 ноября
|
|
5
|
Беседа по профилактике алкоголизма, курения и наркомании
|
Мед. работники
|
В течение месяца
|
|
6
|
Проведение тематических классных часов, КТД, бесед по пропаганде здорового образа жизни .Выступления агитбригад «Мы выбираем здоровье!» (приглашение волонтеров)
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение месяца
|
|
7
|
Дни здоровья
|
Учитель физ.культуры, педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
8
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
Декабрь
Месячник «Волшебница зима»
Девиз месяца: «Новый год у ворот!»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Предметные неделя
|
Учителя-предметники
|
В течение месяца
|
|
2
|
Тематические классные часы «Закон обо мне, я о законе»
|
Кл. рук., воспитатели
соц. педагог
|
первая неделя дек.
|
|
3
|
Праздник, посвященный международному Дню инвалидов : «Мы разные – мы равные»
|
Воспитатели, рук. ГПД, Спец. ГПД Гуляс Т.Н.
Онищук Н.Н.
|
02
|
|
4
|
Акция «Поможем зимующим птицам»
|
Воспитатели, рук. ГПД,
|
10
|
|
5
|
Неделя безопасности дорожного движения
|
Зам. по безопасности, кл. рук.
|
5 – 9 декабря
|
|
6
|
Спортивные соревнования на приз Деда Мороза
|
Уч-ля физ. культуры, воспитатели, рук. ГПД
|
16
|
|
7
|
Общешкольное родительское собрание: «Социально-психологическое сопровождение образовательного процесса и актуальные проблемы профилактики негативных проявлений в ученической среде».
|
Зам. по ВР, кл. рук
|
16
|
|
8
|
Конкурсы:
- новогодних газет «Новый год настает»
- украшение классов
- мастерская Деда Мороза (изготовление игрушек для новогодней елки)
|
Рук. доп. обр, уч-ля трудового обуч., воспитатели, рук. ГПД
кл. рук.
|
3 неделя
|
|
9
|
Новогодние праздники:
- Конкурс новогодних газет «Новый год настает»
- Украшение игровых комнат
- Мастерская Деда Мороза (изготовление игрушек для новогодней елки)
|
Рук. доп. обр, уч-ля рудового обуч., воспитатели, рук. ГПД
|
3-я неделя
|
|
10
|
- Утренники «Новогодняя сказка»
- Новогодняя дискотека
|
Организатор , Гуляс Т.Н., Чемеренко Е.А. кл. рук, воспитатели
Чуканова С.В. Дунденкова. Н.Н., кл. рук., воспитатели, рук. ГПД
|
26 - 30
|
|
11
|
День здоровья «Новогодний разгуляй»
|
Уч-ля физ. культуры, воспитатели, рук. ГПД, кл. рук.
|
В течение месяца
|
|
12
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
13
|
Индивидуальная работа с родителями неуспевающих учеников
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
III ЧЕТВЕРТЬ
Январь
Месячник профориентационной работы «Мир профессий»
Девиз месяца: «Будущее зависит от меня!»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Классные часы «Все работы хороши»
|
Кл. рук., соц. пед., педагог -психолог
|
В течение месяца
|
|
2
|
Информационный стенд «Куда пойти учиться?»
|
зам по ВР , соц. педагог, педагог-психолог,
|
В течение месяца
|
|
3
|
Проведение тестирования, анкетирования учащихся с целью определения профессиональных предпочтений
|
Соц.педагог, педагог-психолог, классные руководители
|
В течение месяца
|
|
4
|
Предметные недели
|
Учителя-предметники
|
В течение месяца
|
|
5
|
Операция «Чистый двор» (уборка территории от снега)
|
Гостев В.И., кл. рук., учителя трудового обуч, воспитатели
|
В течение месяца
|
|
6
|
Проведение тестирования, анкетирования учащихся с целью определения профессиональных предпочтений
|
Соц.педагог, педагог-психолог, классные руководители
|
В течение месяца
|
|
7
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
8
|
Индивидуальная работа с родителями, психолого-педагогические консультации
|
Педагог-психолог
|
В течение месяца
|
|
9
|
Дни здоровья
|
Учителя физ.культуры, кл. рук
|
В течение месяца
|
Февраль
Месячник гражданско-патриотического воспитания «Мое отечество»
Девиз месяца: «Я живу в России»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Предметные недели
|
Учителя-предметники
|
В течение месяца
|
|
2
|
14 февраля – День Святого Валентина. Организация работы школьной почты
|
Кл. рук., воспитатели
|
14
|
|
3
|
Классные часы, посвященные Дню Защитника Отечества
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение месяца
|
|
4
|
Общешкольные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества: «А, ну-ка, парни!»
|
Мардашева И.В. Дорошенко Л.Г. кл. рук. 5 – 9 кл, уч-ля т.о., физ-ры.
|
25
|
|
5
|
Военно-спортивная игра «Зарничка»
|
Бирюлина Т.И. , Чеботарева Н.Н. кл. рук, воспитатели, рук. ГПД
|
17
|
|
6
|
Дни здоровья
|
Уч-ля физкультуры, кл. рук, воспитатели
|
В течение месяца
|
|
7
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, соц.пед.,
мед. раб., организатор
|
В течение месяца
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
Встреча с родителями трудных подростков
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
Март
Месячник духовно-нравственного воспитания «Спешите делать добро»
Девиз месяца: «В мире прекрасного»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Проведение классных часов, бесед, диспутов духовно-нравственного содержания
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
|
2
|
Праздничный концерт, посвященный 8 марта
|
Добровольская Е.В., Ананьева Н.Н.
организатор, кл. рук.
Иванина А.А., воспит,
|
7
|
|
3
|
Неделя детской книги
|
Шемелина И.А. педагог-библиотекарь, кл. рук, воспитатели
|
13 - 17
|
|
4
|
Широкая Масленица
|
Боровских А.И. , Багаева Т.И.
организатор
Кл. рук., воспитатели
|
13 - 17марта
|
|
5
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
6
|
Индивидуальная работа с родителями неуспевающих учеников
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
|
7
|
Дни здоровья
|
Учителя физкультуры,
кл. рук., воспит.
|
В течение месяца
|
IV ЧЕТВЕРТЬ
Апрель
Месячник природоохранной и экологической деятельности «Цвети, Земля»
Девиз месяца: «Твори добро!»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Юморина
|
Пискун Т.Г., Чеботарева Н.Н. кл. рук., воспитатели, рук. ГПД
|
04
|
|
2
|
Классные часы, направленные на охрану природы:
- «Лес – наше богатство»;
- «Лес – зеленые легкие планеты»;
- «Причины лесных пожаров»;
- «Экологические последствия лесных пожаров»
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
|
3
|
Конкурс экологических плакатов и рисунков «Мы в ответе за нашу планету»
|
Кл. рук., воспитатели, рук. гр. ГПД
|
10 - 14 апреля
|
|
4
|
Концерт-презентация кружковой работы: «Город мастеров» + Праздник труда выставка детского творчества
|
Боровских А.И., Дорошенко Л.Г.
кл. рук., воспитатели
педагоги доп. обр., м/о трудового обучения
|
21
|
|
5
|
Всемирный «День Земли»: акция «Чистый двор»
|
Воспитатели,
кл. рук, рук. ГПД
|
24
|
|
6
|
Праздник труда; выставка детского творчества
|
м/о трудового обучения, кл. рук.
|
29
|
|
7
|
Дни здоровья
|
Учителя физ.культуры, кл. рук , педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
8
|
Организация встреч с представителями учебных заведений, экскурсий в проф. училища
|
Кл. рук, соц. педагог
|
В течение месяца
|
|
9
|
Общешкольное родительское собрание: «Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей»
|
28 апреля
|
Зам по ВР, кл. рук. м/о трудового обучения
|
|
10
|
Организация встреч с представителями учебных заведений, экскурсий в проф. училища
|
В течение месяца
|
Соц. педагог, кл. рук
|
|
11
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, соц.пед.,
мед. раб., организатор
|
В течение месяца
|
|
12
|
Индивидуальная работа с родителями
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
Май
Месячник героико-патриотического воспитания «Поклонимся великим тем годам!»
Девиз месяца: «Это нельзя забывать»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Тематические классные часы, посвященные Дню Победы.
- Акция «Бессмертный полк»;
|
Воспитатели,
классные руководители
Кл. рук., восп., зам. по ВР
|
В течение месяца
4-8
|
|
2
|
Слет хорошистов
|
Русских О.В., организатор, кл. рук.
|
12
|
|
3
|
Праздник «До свиданья, первый класс!»
|
Блинова О.А., уч – ля нач. кл.
|
1
|
|
4
|
Праздник последнего звонка: «До свидания, школа, до свидания!»
|
Организатор, Дмитриева В.В., Иванина А.А.
кл. рук.9 кл.
|
22
|
|
5
|
Тематические классные часы по ПДД
|
Зам по безопасности, кл. рук., воспитатели
|
В течение месяца
|
|
6
|
Озеленение участка вокруг школы
|
Учителя трудового обучения
|
В течение месяца
|
|
7
|
Операция «Школьный двор»
|
Воспитатели
|
В течение месяца
|
|
8
|
Подготовка помещений к новому уч. году
|
Зам.дир.по АХЧ, ВР, кл. рук., воспитатели
|
25-31
|
|
9
|
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
В течение месяца
|
|
10
|
Собеседование с родителями об итогах учебного года
|
Классные руководители
|
В течение месяца
|
Июнь
Месячник встреч и расставаний
Девиз месяца: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Международный День Защиты детей
|
Начальник ГОЛ, уч-ля,
воспитатели
|
01
|
|
2
|
Работа летнего пришкольного оздоровительного лагеря
|
Начальник ГОЛ
воспитатели
|
1 – 21 июня
|
|
3
|
Торжественное вручение свидетельств об окончании школы выпускникам
(выпускной бал)
|
Организатор,
классные руководители 9кл., учителя т/о
|
20 - 22
июня
|
Основные направления, формы и содержание работы с коллективом обучающихся
1. Личностно-познавательное развитие
Задачи воспитания:
- выявлять и развивать природные задатки и способности обучающихся;
- способствовать реализации познавательных интересов ребенка, его потребности в самореализации и развитии.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
День знаний. «Здравствуй, школа!» - праздник первого звонка
|
Классные руководители,
воспитатели
|
Сентябрь
|
|
2
|
Предметные недели
|
Учителя-предметники
|
В течение года
|
|
3
|
Неделя правовых знаний «Права ребенка»
Проведение классных часов, бесед правовой тематики
|
Классные руководители,
воспитатели
|
Сентябрь
|
|
4
|
Проведение тематических классных часов, КТД, бесед по пропаганде здорового образа жизни
|
Классные руководители, воспитатели
|
Ноябрь
|
|
5
|
Библиотечные часы «Страницы истории»
|
Педагог-библиотекарь
|
В течение года
|
|
6
|
Неделя детской книги
|
Педагог-библиотекарь, классные руководители, восптатели
|
Март
|
|
7
|
Слет хорошистов
|
Русских О.В. организатор, классные руководители
|
Май
|
|
8
|
Тематические классные часы познавательной направленности
|
Классные руководители
|
В течение года
|
|
9
|
Организация экскурсий
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
2. Гражданско-патриотическое развитие
Задачи воспитания:
- формировать патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству, гордости за достижения своей страны, бережное отношение к историческому прошлому и традициям народов России;
- формировать правовую культуру, гражданскую и правовую направленность личности, активную жизненную позицию.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Урок гражданина: «Россия – Родина моя»
|
Классные руководители
|
Сентябрь
|
|
2
|
Дни воинской славы
|
Классные руководители
|
В течение года
|
|
3
|
День народного единства
|
Классные руководители
|
Ноябрь
|
|
4
|
Тематические классные часы «закон обо мне, я о законе»
|
Классные руководители, соц. пед., воспитатели
|
Декабрь
|
|
5
|
Месячник гражданско-патриотического воспитания «Мое Отечество»
|
Зам.дир. по ВР
|
Февраль
|
|
6
|
Классные часы, посвященные Дню Защитника Отечества
|
Классные руководители, воспитатели
|
Февраль
|
|
7
|
Общешкольные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества: «А, ну-ка, парни!»
|
Мардашева И.В. Дорошенко Л.Г. кл. рук. 5 – 9 кл, уч-ля т.о., физ-ры.
|
Февраль
|
|
8
|
Военно-спортивная игра «Зарничка»
|
Бирюлина Т.И. , Чеботарева Н.Н. кл. рук, воспитатели, рук. ГПД
|
Февраль
|
|
9
|
Месячник героико-патриотического воспитания «Поклонимся великим тем годам!»
|
Классные руководители, воспитатели
|
Май
|
|
10
|
Тематические классные часы, посвященные Дню Победы.
Неделя памяти «Нам жить и помнить»:
- Операция «Ветеран живет рядом»
|
Воспитатели,
классные руководители
Кл. рук., восп., зам. по ВР
|
Май
|
|
11
|
Проведение тематических классных часов, бесед, направленных на изучение народных традиций, обрядов и праздников
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
3. Духовно-нравственное развитие
Задачи воспитания:
- формировать духовно-нравственных качеств личности;
- воспитывать человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях;
- воспитывать нравственную культуру личности;
- развивать детскую инициативу по оказанию помощи пожилым и одиноким людям, ветеранам войны и труда, и т.д.;
- воспитывать такие качества личности, как доброта, чуткость, сострадание, забота и милосердие по отношению ко всем людям и прежде всего своим близким;
- приобщать к православным духовным ценностям;
- формировать потребность в усвоении и сохранении ценностей семьи.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
День пожилых людей
|
Воспитатели, кл. рук.
|
Октябрь
|
|
2
|
Акция «Милосердие».(Поздравление ветеранов, учителей-пенсионеров школы) ко дню пожилого человека Оказание шефской помощи ветеранам труда в проведении сельскохозяйственных работ
|
Анисимкова В.В. воспитатели
|
Октябрь
|
|
3
|
Операция «Примите наши поздравления» (изготовление открыток педагогам ко дню учителя)
|
Воспитатели
|
Октябрь
|
|
4
|
«Учителями славится Россия» - праздничный концерт
|
Организатор, Иванина А.А. кл. рук., воспит.
|
Октябрь
|
|
5
|
Выставка «Портрет мамы», посвященная Всемирному дню Матери
|
Кл. рук., воспитатели
|
Ноябрь
|
|
6
|
Праздник, посвященный международному Дню инвалидов «Мы разные – мы равные»
|
Спец. ГПД Мациевская Э.В. рук. ГПД, воспитатели,
|
Декабрь
|
|
7
|
Месячник духовно-нравственного воспитания «Спешите делать добро»
|
Зам.дир. по ВР
|
Март
|
|
8
|
Проведение классных часов, бесед, диспутов духовно-нравственного содержания
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
|
9
|
«Эстафета добрых дел».
КТД «Будьте добрыми и человечными»
|
Воспитатели, организатор, классные руководители
|
Март
|
|
10
|
Операция «Ветеран живет рядом»
|
Восп., кл. рук., зам по ВР
|
Май
|
|
11
|
Операция «С Днем Победы!» (поздравление с праздником);
|
Воспитатели,
классные руководители
|
Май
|
4. Профориентационная и трудовая деятельность
Задачи воспитания:
- воспитывать целеустремленность в трудовых отношениях;
- развивать навыки самообслуживания;
- воспитывать ответственность за порученное дело;
- формировать уважительное отношение к материальным ценностям;
- содействовать профессиональному самоопределению выпускника, готовить его к осознанному выбору профессии.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Трудовой экологический десант «Мой школьный двор самый чистый и уютный»
|
Кл. рук., восп.,
учителя труд. обуч.
|
Октябрь
|
|
2
|
Общешкольное родительское собрание: «Взаимодействие образовательного учреждения с семьей: учимся общению»
|
Зам по ВР, рук. кружка
|
Ноябрь
|
|
3
|
Мастерская Деда Мороза (изготовление игрушек для новогодней елки)
|
Рук. доп. обр, уч-ля рудового обуч., воспитатели, рук. ГПД
|
Декабрь
|
|
4
|
Месячник профориентационной работы «Мир профессий»
|
Соц. пед., пед-психолог,
кл. рук.
|
Январь
|
|
5
|
Классные часы «Мир профессий»
|
Классные руководители
|
Январь
|
|
6
|
Информационный стенд «Куда пойти учиться?»
|
зам по ВР , соц. педагог, педагог-психолог,
|
Январь
|
|
7
|
Проведение тестирования, анкетирования учащихся с целью определения профессиональных предпочтений
|
Соц.педагог, педагог-психолог, классные руководители
|
Январь
|
|
8
|
Всемирный «День Земли»: акция «Чистый двор»
|
Воспитатели,
кл. рук, рук. ГПД
|
апрель
|
|
9
|
Праздник труда; выставка детского творчества
|
м/о трудового обучения, кл. рук.
|
Апрель
|
|
10
|
Организация встреч с представителями учебных заведений, экскурсий в проф. училища
|
Кл. рук, соц. педагог
|
Апрель
|
|
11
|
Озеленение участка вокруг школы
|
Учителя трудового обучения
|
Май
|
|
12
|
Операция «Школьный двор»
|
Воспитатели
|
Май
|
|
13
|
Подготовка помещений к новому учебному году
|
Зам.дир.по АХЧ, ВР, кл. рук., воспитатели
|
Май
|
|
14
|
Труд по самообслуживанию: дежурство по классу, по школе, уборка классных, игровых комнат, спален, текущий ремонт мебели и спортинвентаря, ремонт книг в библиотеке, благоустройство пришкольной территории
|
Зам.дир. по ВР,
классные руководители
|
В течение года
|
|
15
|
Изготовление поделок, сувениров, подарков к праздникам, выставкам
|
Организатор, воспитатели, руководители кружков
|
В течение года
|
5. Физкультурно-оздоровительная деятельность
Задачи воспитания:
- Создание условий для становления психически и физически здоровой, социально-адаптированной личности, обладающей нравственными и гуманистическими ориентациями;
- Формирование потребности в здоровом образе жизни и профилактика вредных привычек;
- Охрана жизни и укрепление здоровья детей.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Дни здоровья
|
Уч. физ.культуры, кл. рук.
|
В течение года
|
|
2
|
Месячник охраны здоровья, профилактики алкоголизма, курения, наркомании «Здоровое поколение»
|
Уч. физ.культуры, кл. рук., воспитатели
|
Ноябрь
|
|
3
|
Выступление агитбригад: «Мы выбираем здоровье!» приглашение волонтеров)
|
Воспитатели
|
Ноябрь
|
|
4
|
Беседы по профилактике алкоголизма, курения и наркомании
|
Мед.работники, соц. пед, психолог
|
В течение года
|
|
5
|
Спортивные соревнования на приз Деда Мороза
|
Уч-ля физ. культуры, воспитатели, рук. ГПД
|
Декабрь
|
|
6
|
День здоровья: «Новогодний разгуляй»
|
Уч. физ.культуры, кл. рук.
|
Декабрь
|
|
7
|
Проведение тематических классных часов, КТД, бесед по пропаганде здорового образа жизни
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
|
8
|
Работа спортивных кружков
|
Учитель физ.культуры
|
В течение года
|
|
9
|
Просмотр фильмов о вреде наркотиков, алкоголя, курения
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
|
10
|
Участие во внутришкольных, районных, окружных и краевых спортивных соревнованиях
|
Учитель физ.культуры
|
В течение года
|
|
11
|
Работа летнего пришкольного оздоровительного лагеря
|
Начальник ГОЛ, воспитатели
|
Июнь - июль
|
6. Экологическая и природоохранная деятельность
Задачи воспитания:
- воспитывать у подрастающего поколения экологически целесообразное поведение, как показатель духовного развития личности;
- создавать условия для социального становления и развития личности через организацию совместной познавательной, природоохранной деятельности, осуществление действенной заботы об окружающей среде.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
Месячник природоохранной и экологической деятельности «Цвети, Земля»
|
Классные руководители,
воспитатели
|
апрель
|
|
2
|
Классные часы, направленные на охрану природы:
- «Лес – наше богатство»;
- «Лес – зеленые легкие планеты»;
- «Причины лесных пожаров»;
- «Экологические последствия лесных пожаров»
|
Классные руководители
|
апрель
|
|
3
|
Всемирный «День Земли»: акция «Чистый двор»
|
Воспитатели,
кл. рук, рук. ГПД
|
апрель
|
|
4
|
Озеленение участка вокруг школы
|
Учителя трудового обучения
|
Май
|
|
5
|
Операция «Школьный двор»
|
Воспитатели
|
Май
|
|
6
|
Трудовой экологический десант «Мой школьный двор самый чистый и уютный»
|
Классные руководители,
воспитатели,
учителя с/х труда
|
Октябрь
|
7. Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность
Задачи воспитания:
- Воспитание духовных и эстетических ценностей, убеждений и моделей поведения, развитие творческих способностей;
- Формирование потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации;
- Сохранение и развитие духовной культуры общества; передача семейных, народных традиций;
- Развитие эмоциональной сферы ребенка как основы формирования культуры чувств;
- Формирование художественного и эстетического вкуса и культуры поведения.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
1
|
День знаний. «Здравствуй, школа!» - праздник первого звонка
|
Классные руководители,
воспитатели
|
Сентябрь
|
|
2
|
Урок гражданина: «Россия – Родина моя»
|
Классные руководители
|
Сентябрь
|
|
3
|
Фотовыставка «Лето-2010»
|
Педагог-организатор
|
Сентябрь
|
|
4
|
Неделя самоопределения «Дело по душе» - запись в детские кружки по интересам
|
Руководители кружков,
воспитатели,
педагог-организатор
|
Сентябрь
|
|
5
|
День пожилых людей
|
Воспитатели, классные руководители
|
Октябрь
|
|
6
|
«Спасибо Вам, учителя!» - праздничный концерт
|
Классные руководители,
воспитатели
|
Октябрь
|
|
7
|
Осенний бал
|
Учителя с/х труда
|
Октябрь
|
|
8
|
Выставка «Дары осени»
|
Учителя с/х труда
|
Октябрь
|
|
9
|
Праздник, посвященный Дню Матери
|
Воспитатели,
педагог-организатор
|
Ноябрь
|
|
10
|
Проведение книжных выставок, творческих конкурсов на базе школьной библиотеки
|
Библиотекарь
|
В течение года
|
|
11
|
Мастерская Деда Мороза
|
Педагог-организатор
|
Декабрь
|
|
12
|
Конкурс новогодних газет «Новый год настает»
|
Педагог-организатор
|
Декабрь
|
|
13
|
Новогодние праздники
|
Зам.дир.по ВР,
педагог-организатор
|
Декабрь
|
|
14
|
Конкурс рисунков «Все работы хороши»
|
Воспитатели
|
Январь
|
|
15
|
Праздник, посвященный Дню Защитника Отечества
|
Классные руководители, воспитатели,
педагог-организатор
|
Февраль
|
|
16
|
Конкурс праздничных открыток к Дню Защитника Отечества
|
Воспитатели,
педагог-организатор
|
Февраль
|
|
17
|
Фольклорный праздник «Масленица»
|
Воспитатели,
педагог-организатор
|
Февраль
|
|
18
|
14 февраля – День Святого Валентина. Организация работы школьной почты
|
Воспитатели,
педагог-организатор
|
Февраль
|
|
19
|
Празднование 8 марта:
- Утренник, посвященный Международному женскому дню 8 Марта;
- Конкурс детского рисунка;
- Выпуск праздничной газеты.
|
Воспитатели,
педагог-организатор, классные руководители
|
Март
|
|
20
|
- Конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет слава»;
- Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы
|
Воспитатели,
педагог-организатор, классные руководители
|
Май
|
|
21
|
Праздник последнего звонка
|
Классный руководитель
|
Май
|
|
22
|
Ярмарка успеха
|
Педагог-организатор
|
Май
|
|
23
|
Участие в празднике, посвященном Международному Дню Защиты детей
|
Педагог-организатор, учителя и воспитатели
|
Июнь
|
|
24
|
Выпускной вечер
|
Воспитатели 9-го класса
|
Июнь
|
|
25
|
Участие в районных, краевых выставках, конкурсах, соревнованиях
|
Зам.дир.по ВР,
педагог-организатор
|
В течение года
|
|
26
|
Тематические классные часы, КТД, беседы по изучению национальных традиций, обрядов, ремесел, праздников
|
Классные руководители, воспитатели,
педагог-организатор
|
В течение года
|
8. Безопасность жизнедеятельности
Задачи воспитания:
- Формирование основ обеспечения безопасности жизнедеятельности через различные формы воспитывающей деятельности;
- Совершенствование форм и методов пропаганды правил безопасности жизнедеятельности;
- Обучение учащихся и выработка практических навыков поведения в чрезвычайных ситуациях;
- Формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения выполнения правил дорожного движения.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
Антитеррористическая безопасность
|
|
1
|
Месячник антитеррористической безопасности «Безопасность жизнедеятельности»
|
Зам.дир.по ВР
|
Октябрь
|
|
2
|
Беседы на темы, раскрывающие сущность терроризма, экстремизма, методы организации и проведения ими своих замыслов и акций
- «Правила нашей безопасности»;
- «Терроризм – угроза обществу»;
- «Телефонный терроризм и его опасность»;
- «Уголовная ответственность за терроризм»;
- «Международный терроризм – глобальная проблема человечества».
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
|
3
|
Учебно-тренировочные занятия по отработке эвакуации в случае возникновения чрезвычайной ситуации
|
Зам. дир. по ВР
|
Октябрь
|
|
4
|
Оформление информационных стендов о действиях в случае угрозы теракта
|
Классные руководители, воспитатели
|
В течение года
|
|
5
|
Тематические классные часы по охране жизни и здоровья учащихся
|
Классные руководители
|
В течение года
|
|
Пожарная безопасность
|
|
1
|
Месячник противопожарной безопасности «Безопасность жизнедеятельности»
|
Зам.дир. по ВР
|
Октябрь
|
|
2
|
Встречи с работниками ОГПН, МЧС
|
Зам.дир. по ВР
|
Октябрь
|
|
3
|
Беседы на темы:
- «Запомнить нужно твердо нам – пожар не возникает сам!»;
- «Пожары – большая беда для человека»;
- «Детские шалости с огнем и их последствия»;
- «Причины пожаров»;
- «Меры пожарной безопасности»;
- «Огонь и человек»;
- «Пожары и взрывы»;
- «Первичные средства пожаротушения и их применение»;
- «Характеристика пожара как опасного фактора окружающей среды»;
- «Поведение и действия учащихся в случае возникновения пожара в школе»;
- «Как действовать при возникновении пожара дома».
|
Воспитатели
|
Октябрь
|
|
4
|
Практическое занятие: «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при пожаре»
|
Мед.работник
|
Октябрь
|
|
5
|
Классные часы, направленные на профилактику лесных пожаров:
- «Лес – наше богатство»;
- «Причины лесных пожаров»;
- «Какая опасность подстерегает нас на отдыхе»;
- «Ваши действия при пожаре в лесу»;
- «Экологические последствия лесных пожаров»;
- «о правилах противопожарного поведения в туристическом походе».
|
Классные руководители
|
Апрель
|
|
6
|
Участие в окружных и краевых конкурсах рисунков и поделок по противопожарной тематике
|
Педагог-организатор
|
В течение года
|
|
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
|
|
1
|
Месячник профилактики детского дорожно-транспортного травматизма «Безопасная дорога»
|
Зам.дир. по ВР
|
Сентябрь
|
|
2
|
Встречи с работниками ГИБДД
|
Зам.дир. по ВР
|
Сентябрь
|
|
3
|
Тематические классные часы:
- «Дорога в школу»;
- «Знай правила движения, как таблицу умножения»;
- «Это должен знать каждый. Правила перехода улиц и дорог».
Воспитательские занятия:
- «Мы - пассажиры»;
- «Причины несчастных случаев и аварий на дорогах»;
- «Правила движения пешеходов»;
- «Правила безопасности поведения»;
- «Ответственность за нарушения правил дорожного движения».
|
Классные руководители
Воспитатели
|
Сентябрь
|
|
4
|
Конкурс рисунков «Мой друг светофор»
|
Воспитатели
|
Сентябрь
|
|
5
|
Практическое занятие «Оказание первой доврачебной помощи при ДТП»
|
Мед.работник
|
Сентябрь
|
|
6
|
Игра-викторина по правилам дорожного движения
|
Педагог-организатор
|
Сентябрь
|
|
7
|
Оформление школьного уголка по правилам дорожного движения и профилактике дорожно-транспортных происшествий
|
|
В течение года
|
9. Организация работы органов ученического самоуправления
Задачи воспитания:
- Содействовать развитию инициативы, творчества, самостоятельности учащихся, ответственности за состояние дел в школе, формирование управленческих умений и навыков;
- Формирование активной жизненной позиции;
- Укрепление школьных традиций.
|
№п/п
|
Формы и содержание деятельности
|
Ответственные
|
Сроки
|
|
Организационная деятельность
|
|
1
|
Выборы активов классов
|
Классные руководители, воспитатели,
педагог-организатор
|
Сентябрь
|
|
2
|
Планирование работы детской организации, распределение обязанностей
|
Педагог-организатор
|
Сентябрь
|
|
3
|
Проведение заседаний совета детской организации «Солнечный город»
|
Педагог-организатор
|
В течение года
|
|
Включение учащихся в организацию воспитывающей деятельности
|
|
1
|
Организация и проведение КТД, общешкольных праздников, вечеров
|
Педагог-организатор
|
В течение года
|
|
2
|
Организация трудовой деятельности и деятельности по самообслуживанию
|
Зам.дир. по ВР
|
В течение года
|
|
3
|
Организация и проведение спортивно-оздоровительных мероприятий
|
Учитель физ.культуры
|
В течение года
|
|
4
|
Организация шефской помощи ветеранам труда и младшим школьникам
|
Зам.дир. по ВР
|
В течение года
|
|
Деятельность школьного совета
|
|
1
|
Выпуск школьных настенных тематических газет
|
Педагог-организатор
|
В течение года
|
|
2
|
Подведение итогов соревнования классов
|
Педагог-организатор
|
Еженедельно
|
План работы школьного ПМПк на 2016-2017 учебный год.
|
Сроки проведения
|
Повестка заседаний
|
|
Сентябрь
|
1. Установочное заседание, утверждение плана работы на год.
2. Рекомендации по подготовке к экзаменам и учету индивидуальных особенностей выпускников на экзамене.
|
|
Октябрь
|
1. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «А» класса.
2. Заседание по запросу. Коррекция образовательного маршрута и индивидуальных коррекционно-развивающих программ для проблемных учащихся.
3. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «Б» класса.
|
|
Ноябрь
|
1. Адаптация учащихся 1-х классов, учащихся 5 классов и вновьприбывших учащихся.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «В» класса.
3. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «Г» класса.
|
|
Декабрь
|
1. Динамическое отслеживание развития учащихся 2 «А» класса.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся 2 «Б» класса.
|
|
Январь
|
1. Динамическое отслеживание развития учащихся 2 «В» класса.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся 3 «А» класса.
|
|
Февраль
|
1. Динамическое отслеживание развития учащихся 3 «Б» класса.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся 3 «В» класса.
|
|
Март
|
1.Обследование профессионально важных трудовых качеств у учащихся
4-х классов и предварительное распределение учащихся по профилям трудового обучения.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся 3 «Г» класса.
3. Динамическое отслеживание развития учащихся 4 «Б» класса.
|
|
Апрель
|
1. Уровень способности выпускников к адаптации в социуме.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся, состоящих на учете ПМПк.
3. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «А» класса.
4. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «В» класса.
|
|
Май
|
1. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «Б» класса.
2. Динамическое отслеживание развития учащихся 1 «Г» класса.
|
Совещания при директоре в 2016-2017 учебном году
|
Срок проведения
|
Повестка дня
|
Ответственные
|
|
АВГУСТ
|
1. О готовности школы к новому учебному году (санитарно-гигиенический режим, техника безопасности, готовность учебных кабинетов к новому учебному году).
2. Организация образовательного процесса в новом уч. году. Режим работы школы.
3. Об итогах комплектования 1-х классов.
4. Подготовка к Дню знаний.
5. Планирование работы школы по обеспечению пожарной безопасности и антитеррору.
|
зам. директора по АХР
директор
директор
зам. директора по ВР
зам. директора по ОБ
|
|
СЕНТЯБРЬ
|
1. Об укомплектованности школьной библиотеки учебной и методической литературой.
2. О работе по предупреждению детского травматизма в учебное время.
3. О мерах по профилактике правонарушений и преступлений.
4. О состоянии документов по технике безопасности.
5.О подготовке и проведении Дня учителя.
6. Организация работы с детьми группы риска.
|
хранитель фонда
зам. директора по ОБ
соц. педагог
зам. директора по ОБ
зам. директора по ВР
соц. педагог
|
|
ОКТЯБРЬ
|
1. Итоги обследования многодетных и опекаемых семей.
2. О первых итогах посещаемости обучающихся, состоящих на внутришкольном контроле.
3. О состоянии трудового обучения.
4. План работы педагогического коллектива во время осенних каникул.
5. Об организации дежурства учащихся и учителей.
|
соц. педагог
соц.педагог
зам. директора по УВР
директор
зам. директора по УВР
|
|
НОЯБРЬ
|
1. Результаты обучения в 1 четверти, выполнение рабочих программ.
2. Состояние работы по профилактике правонарушений и преступлений, о работе с детьми «группы риска».
3. Соблюдение теплового, светового и противопожарного режима школе.
4. О состоянии школьной документации.
5.Анализ посещаемости обучающихся.
6. Выполнение санитарных норм и правил при организации образовательного процесса.
|
зам. директора по УВР
соц.педагог
зам. директора по АХР
зам. директора по УВР, ВР
зам. директора по УВР
врач-педиатр
|
|
ДЕКАБРЬ
|
1. Инструктаж по технике безопасности при проведении Новогодних праздников.
2. Подготовка и проведение Новогодних праздников.
3. О плане работы в зимние каникулы.
4. Результаты проверки соблюдения правил Техники безопасности в кабинетах и других помещения ОУ.
5. Работа по обновлению фонда учебников.
6. Контроль знания нормативных документов.
7. Организация работы ГПД.
|
зам.директора по ОБ
зам. директора по ВР
директор
зам. директора по АХР
хранитель фонда
директор
зам. директора по ВР
|
|
ЯНВАРЬ
|
1.О состоянии трудового обучения в 9 классе.
2. Результативность образовательного процесса за 1 полугодие.
3.Работа органов ученического самоуправления.
|
зам. директора по УВР
зам. директора по УВР
зам. директора по ВР
|
|
ФЕВРАЛЬ
|
1. Предварительная расстановка кадров и распределение нагрузки на следующий учебный год.
2. Работа по укреплению материально-технической базы.
3. Анализ уровня травматизма и заболеваемости учащихся школы-интерната. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил.
4. Занятость воспитанников в вечернее время.
5. О подготовке общешкольного мероприятия, посвященного 8Марта.
6. Соблюдение трудовой дисциплины.
|
директор
зам. директора по АХР
врач-педиатр
зам. директора по ВР
зам.директора по ВР
зам. директора по УВР, ВР
|
|
МАРТ
|
1. Состояние преподавания трудового обучения в 8-х классах.
2. Анализ посещаемости учащихся группы риска учебных занятий. Работа классных руководителей и воспитателей с детьми «группы риска».
3. Об итогах 3 четверти.
4. План работы педагогического коллектива в весенние каникулы.
5. О состоянии работы воспитателей интерната и ГПД.
6. Составление графика летних отпусков.
|
зам. директора по УВР
зам. директора по ВР
зам. директора по УВР
директор
зам. директора по ВР
директор
|
|
АПРЕЛЬ
|
1. Использование информационных технологий в ходе учебных занятий.
2. Подготовка к переводным и выпускным экзаменам.
3. О подготовке учащихся 9 класса к выпускным экзаменам.
4. О подготовке к празднованию Дня победы.
5. Анализ состояния преподавания предметов начальной школы.
6. О предварительной тарификации на новый учебный год.
7. О состоянии работы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.
|
зам. директора по УВР
зам. директора по УВР
зам. директора по УВР
зам. директора по ВР
зам. директора по УВР
директор
зам. директора по ОБ
|
|
МАЙ
|
1. О работе по подготовке экзаменационных материалов.
2. О проведении праздника Последний звонок.
3. О проведении выпускного вечера в 9 классе.
4. Формирование курсовой системы повышения квалификации на следующий уч. год.
5. Анализ работы с неблагополучными семьями.
6. Планирование летнего отдыха воспитанников.
|
зам. директора по УВР
зам. директора по ВР
зам. директора по ВР
зам. директора по УВР
соц.педагог
начальник ГОЛ
|
|
ИЮНЬ
|
1. Об итогах выполнения плана работы школы.
2. Результаты итоговой аттестации выпускников.
3. О состоянии ведения школьной документации.
4. Планирование работы на следующий уч. год
|
директор
зам. директора по УВР
зам. директора по УВР, ВР
директор
|
Внутришкольное руководство и контроль
|
№
п/п
|
Содержание
контроля
|
Клас-
сы
|
Цель
контроля
|
Вид,
формы,
методы
|
Кто
осуществ.
контр.
|
Способы
подведения
итогов
|
|
С Е Н Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Санитарное состояние кабинетов, проверка документации по ТБ
|
1-9
|
Своевременность проведения инструктажа по ТБ, нормам СанПиНа
|
Персональный
|
зам. директора по АХР, директор
|
рекомендации
|
|
2
|
Посещаемость занятий учащимися
|
1-9
|
Выполнение Закона РФ «Об образовании», правил внутри школьного распорядка
|
Персональный, наблюдение, беседа
|
зам. директора по УВР, зам. директора по ВР, классные руководители
|
справка
|
|
3
|
Работа с детьми «Группы риска»
|
5-9
|
Формирование банка данных
|
Персональный, наблюдение
|
зам. директора по ВР, соц. педагог
|
совещание при директоре
|
|
4
|
Организация дежурства по школе
|
5-9
|
Упорядочение режима работы школы
|
Тематический
|
директор, зам. по ВР
|
Совещание при директоре
|
|
О К Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Работа с отстающими учащимися
|
1-9
|
Своевременность проведения индивидуальных занятий
|
Персональный
|
Зам. директора по УВР
|
Совещание при директоре
|
|
2
|
Работа с учащимися «группы риска» и состоящими на внутришкольном контроле
|
5-9
|
Предупреждение неуспеваемости
в I четверти
|
Наблюдение, беседа
|
Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР, соц. педагог
|
Совещание при директоре
|
|
Н О Я Б Р Ь
|
|
1
|
Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся
|
1-9
|
Анализ работы учителей
|
Персональный
|
Зам. директора по УВР
|
Справка
|
|
2
|
Анализ выполнения плана контроля и руководства в 1 четверти
|
1-9
|
Анализ работы педагогического коллектива
|
Персональный
|
зам. по УВР
|
совещание при директоре
|
|
ДЕКАБРЬ
|
|
1
|
Результаты анализа контрольных работ за 1 полугодие
|
2-9
|
Анализ работы учителей
|
Персональный
|
зам. по УВР
|
совещание при директоре
|
|
2
|
Анализ выполнения плана контроля и руководства за 1 полугодие
|
1-9
|
Анализ работы школы
|
Персональный
|
директор
|
совещание при директоре
|
|
3
|
Итоги участия ЦО в викторинах, конкурсах, олимпиадах
|
1-9
|
Анализ работы школы
|
Персональный
|
зам. по ВР, зам. по УВР
|
совещание при директоре
|
|
Я Н В А Р Ь
|
|
1
|
Посещаемость занятий учащимися
|
1-9
|
Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях
|
Наблюдение
|
Зам. директора по ВР, соц. педагог
|
справка
|
|
2
|
Работа с отстающими учащимися
|
1-9
|
Работа учителя со слабо успевающими учащимися, работа классного руководителя с родителями
|
Персональный
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
совещание при зам. директора по УВР
|
|
М А Р Т
|
|
1
|
Посещаемость занятий, работа с учащимися группы риска
|
1-9
|
Работа классного руководителя с учащимися
|
Фронтальный
|
Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР, соц, педагог
|
Совещание при директоре
|
|
М А Й
|
|
1
|
Работа с отстающими учащимися
|
1-9
|
Предупреждение неуспеваемости по итогам года
|
Тематический
|
Зам. директора по УВР
|
малый
педсовет
|
|
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
|
|
О К Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Изучение уровня преподавания в 1,5 классах и степени адаптации учащихся
|
1,5
|
Комфортность вновь пришедших учащихся
|
Анкетирование, посещение уроков
|
Зам. директора по УВР, зам.директора по ВР
|
малый педсовет
|
|
2
|
Контроль за уровнем преподавания аттестуемых учителей
|
|
Изучение методов работы учителя к аттестации
|
посещение уроков
|
Зам. директора по УВР, Совет МО
|
Заседание методического совета
|
|
3
|
Состояние преподавания физкультуры
|
1-9
|
Изучение методов работы учителя
|
посещение уроков
|
зам. по УВР
|
совещание при директоре
|
|
Н О Я Б Р Ь
|
|
|
1
|
Методика преподавания учителей, имеющих неуспевающих учеников по предмету
|
2-9
|
Анализ ЗУН
|
посещение уроков
|
зам. директора по УВР, председатель МО
|
Совещание при директоре
|
|
2
|
Контроль за внеурочной деятельностью учащихся
|
|
Контроль за осуществлением дополнительного образования
|
Посещение кружков, факультативов
|
Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
|
Справка
|
|
3
|
Анализ состояния преподавания математики и письма
|
1-9
|
Методы активизации познавательной деятельности на уроке. Дифференцированный подход
|
Посещение уроков, контроль за состоянием тетрадей, анкетирование
|
Зам. директора по УВР, председатели МО
|
совещание при директоре
|
|
Д Е К А Б Р Ь
|
|
|
|
1
|
Контроль за уровнем преподавания аттестуемых учителей
|
|
|
Посещение уроков, взаимо посещение уроков
|
директор, зам. директора по УВР, председатели МО
|
Заседание методического совета
|
|
|
Я Н В А Р Ь
|
|
1
|
Контроль за состоянием журналов
|
1-9
|
Своевременность и аккуратность заполнения журналов
|
Просмотр
|
Зам. директора поУВР
|
справка
|
|
Ф Е В Р А Л Ь
|
|
1
|
Ведение документации воспитателями
|
1-9
|
Работа воспитателей с документацией
|
Просмотр
|
Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
|
справка
|
|
М А Р Т
|
|
1
|
Контроль за состоянием журналов
|
1-9
|
соответствие заполнения тематическому планированию, выявление причин отставания
|
Просмотр
|
Зам. директора по УВР
|
совещание при зам. директора по УВР
|
|
2
|
Анализ состояния преподавания трудового обучения
|
8-9
|
изучение методов работы учителя
|
посещение уроков
|
зам. по УВР
|
совещание при директоре
|
|
АПРЕЛЬ
|
|
1
|
Анализ состояния преподавания предметов начальной школы
|
1-4
|
изучение методов работы учителя
|
посещение уроков
|
зам. по УВР
|
совещание при директоре
|
|
М А Й
|
|
1
|
Контроль за состоянием журналов
|
1-9
|
Выполнение учебных программ, готовность журналов к итоговой аттестации
|
Просмотр
|
Зам. директора по УВР
|
Справка
|
|
2
|
Контроль за состоянием личных дел учащихся
|
1-9
|
Своевременное и правильное оформление
|
Просмотр
|
Зам. директора по УВР, секретарь
|
Справка
|
|
КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
|
|
А В Г У С Т
|
|
1
|
Расстановка кадров
|
|
Уточнение педагогической нагрузки
|
|
директор
|
|
|
2
|
Аттестация учителей
|
|
Уточнение списков
|
|
директор, зам. директора по УВР
|
совещание при директоре
|
|
С Е Н Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Повышение квалификационной категории
|
|
Оформление документов
|
Персональный
|
Зам. директора по УВР
|
совещание
|
|
2
|
Работа МО
|
|
Планирование работы на новый учебный год
|
|
Методический Совет, зам. директора по УВР
|
Совещание МО
|
|
О К Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Повышение квалификационной категории
|
|
Контроль за уровнем преподавания аттестуемых учителей
|
|
Зам. директора по УВР, председатели МО
|
Совещание
|
|
2
|
Заседание методического совета
|
|
Организация работы методических объединений
|
|
Методический совет, председатели МО
|
Совещание
|
|
Я Н В А Р Ь
|
|
1
|
Организация работы учителей имеющих неуспевающих по предмету
|
8-12
|
Анализ работы учителей по предупреждения неуспевающих
|
Собеседование
|
Зам. директора по УВР
|
Совещание при УВР
|
|
Ф Е В Р А Л Ь
|
|
1
|
Изучение системы работы учителей с целью обобщение опыта
|
|
Анализ методики и индивидуального стиля преподавания
|
посещение уроков
|
директор, зам. директора по УВР, М.совет
|
справка
|
|
А П Р Е Л Ь
|
|
1
|
Контроль за уровнем ЗУМ
|
8-12
|
Анализ уровня обученности
|
контрольные работы, срезовые работы
|
Зам. директора по УВР
|
справка
|
|
2
|
Контроль за состоянием преподавания
|
|
Анализ организации текущего повторения пройденного, подготовка к итоговой аттестации
|
посещение уроков, просмотр журналов, собеседование
|
Зам. директора по УВР
|
справка
|
|
КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ
|
|
С Е Н Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Контроль содержания поурочно-тематических планов
|
1-9
|
Определение качества составляющих
|
собеседование
|
Зам. директора по УВР, М. совет
|
рекомендации
|
|
2
|
Контроль за личными делами учащихся
|
1-9
|
Соблюдение единых требований при оформлении
|
Просмотр
|
Зам. директора по УВР, секретарь
|
справка
|
|
О К Т Я Б Р Ь
|
|
1
|
Контроль за ведением журналов
|
1-9
|
Соблюдение единого орфографического режима
|
Проверка
|
Зам. директора по УВР
|
справка
|
|
2
|
Контроль за ведением документации воспитателями
|
1-9
|
Работа воспитателей
|
Просмотр
|
Зам. директора по ВР, зам. директора по УВР
|
справка
|
|
Н О Я Б Р Ь
|
|
1
|
Контроль за состоянием журналов
|
1-9
|
Анализ объективности выставления отметок, выполнения учебных программ
|
Просмотр
|
Зам. директора по УВР
|
Совещание при директоре
|
|
Д Е К А Б Р Ь
|
|
1
|
Организация обмена опытом работы
|
|
Знакомство с формами и методами коллег
|
Тематический
|
Зам. директора по УВР
|
Совещание
|
|
2
|
Повышение квалификационной категории
|
|
Анализ уровня преподавания аттестуемых учителей
|
Посещение уроков
|
Зам. директора по УВР, метод.совет
|
Совещание
|
|
Я Н В А Р Ь
|
|
1
|
Контроль знания нормативных документов
|
|
Выполнение требований действующих нормативных документов по предметам
|
Тематический
|
Зам. директора по УВР, директор
|
совещание при директоре
|
|
М А Р Т
|
|
1
|
Повышение квалификационной категории
|
|
Отслеживание посещения курсов повышения квалификации учителями
|
Персональный
|
директор, зам. директора по УВР
|
Совещание при директоре
|
|
А П Р Е Л Ь
|
|
1
|
Аттестация учителей
|
|
Анализ заявлений на повышение или подтверждения квалификационных категорий
|
Персональный
|
директор, зам. директора по УВР
|
Совещание при директоре
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
План – график воспитательных мероприятий на 2016-2017 учебный год
I ЧЕТВЕРТЬ
Мероприятие
|
Дата
|
Ответственный
|
|
СЕНТЯБРЬ
Месячник профилактики детского дорожно-транспортного травматизма «Безопасная дорога»
Девиз месяца: «Внимание дети!»
|
|
- День знаний. «Здравствуй, школа!» - праздник первого звонка
- Урок гражданина: «Россия – Родина моя»
Неделя правовых знаний «Права ребенка»
Проведение классных часов, бесед правовой тематики
Встречи с работниками ГИБДД
Тематические классные часы:
- «Дорога в школу»;
- «Знай правила движения, как таблицу умножения»;
- «Это должен знать каждый. Правила перехода улиц и дорог».
Воспитательские занятия:
- «Мы - пассажиры»;
- «Причины несчастных случаев и аварий на дорогах»;
- «Правила движения пешеходов»;
- «Правила безопасности поведения»;
«Ответственность за нарушения правил дорожного движения».
Конкурс рисунков «Мой друг светофор»
Самоопределение; «Дело по душе» - запись в детские кружки по интересам
Работа по выявлению детей «группы риска», планирование работы с ними
Родительские собрания организационного характера, индивидуальные консультации для родителей
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
Дни здоровья
|
1 сентября
5 – 9
сентября
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
12 – 16
сентября
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
|
Организатор , кл. рук. воспитатели
Кл. рук.
Кл. рук., воспитатели
Кл. рк., Зам. по безопасности
Кл. рук.,
воспитатели
воспитатели
для 1 – 4 кл.
Кл. рук., воспитатели
Зам.дир. по ВР, кл. рук.,
соц. педагог.
Зам. дир. по ВР, кл. рук.
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
Уч.ля физ. культуры, кл. рук, воспитатели
|
|
ОКТЯБРЬ
Месячник антитеррористической и противопожарной безопасности «Безопасность жизнедеятельности»
Девиз месяца: «Старших надо уважать»
|
|
День пожилых людей, классные часы
Акция «Милосердие» (Поздравление ветеранов, учителей-пенсионеров школы) ко дню пожилого человека
«Учителями славится Россия» - праздничный концерт
Классные часы:
- «Правила нашей безопасности»;
- «Терроризм – угроза обществу»;
- «Телефонный терроризм и его опасность»;
- «Уголовная ответственность за терроризм»;
Воспитательские занятия:
- «Запомнить нужно твердо нам – пожар не возникает сам!»;
- «Пожары – большая беда для человека»;
- «Детские шалости с огнем и их последствия»;
- «Причины пожаров»;
- «Меры пожарной безопасности»;
- «Огонь и человек»;
- «Пожары и взрывы»;
- «Первичные средства пожаротушения и их применение»;
- «Характеристика пожара как опасного фактора окружающей среды»;
- «Поведение и действия учащихся в случае возникновения пожара в школе»;
«Как действовать при возникновении пожара дома».
- Выставка «Дары осени», конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп»
Трудовой экологический десант «Наш школьный двор»
Общешкольное родительское собрание: «Взаимодействие образовательного учреждения с семьей: учимся общению»
Дни здоровья
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
3 октября
4 октября
7 октября
В течение месяца
В течение месяца
3 – 14 октября
17 – 21
октября
28 октября
В течение месяца
В течение месяца
|
Кл. рук., воспитатели
Воспитатели, Анисимкова В.В.
Организатор, Иванина А.А.
Кл. рук., воспитатели
Зам. дир. по безопасности , кл. рук.,
Воспитатели
Гусаченко С.В. , привл. родителей,
кл. рук., рук. ГПД
Махонина Н.Е., уч-ля трудового обучения
кл. рук., воспитатели,
Зам.дир. по ВР,
кл. рук
Учителя физ.культуры, кл. рук.
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
|
II ЧЕТВЕРТЬ
|
|
Мероприятие
|
Дата
|
Ответственный
|
|
НОЯБРЬ
Месячник охраны здоровья, профилактики алкоголизма, курения, наркомании «Здоровое поколение»
Девиз месяца: «В здоровье наша сила»
|
|
Проведение внеклассных мероприятий ко Дню матери
КТД «С физкультурой мы дружны, нам болезни не нужны!»
Выставка «Портрет мамы» посвящённая Всемирному дню Матери
Проведение внеклассных мероприятий ко Дню матери
Беседа по профилактике алкоголизма, курения и наркомании
Проведение тематических классных часов, КТД, бесед по пропаганде здорового образа жизни . Выступления агитбригад «Мы выбираем здоровье!» (приглашение волонтеров)
Проведение тематических классных часов, КТД, бесед по пропаганде здорового образа жизни
Дни Здоровья
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
7 – 11 ноября
18 ноября
21 – 25 ноября
14 – 18 ноября
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
|
Кл. рук., воспитатели
Панин Р. С. уч-ля физ-ры, рук. ГПД, воспитатели. (интернат)
Круглова Л.В., кл. рук., воспитатели
Кл. рук., воспитатели ГПД
Мед. работники
Зам по ВР, ул. рук, рук. ГПД, воспитатели
Классные руководители, воспитатели
Учителя физ-ры,
Кл. рук.
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
|
ДЕКАБРЬ
Месячник «Волшебница зима» Девиз месяца: «Новый год у ворот!»
|
|
Предметные неделя
Тематические классные часы «Закон обо мне, я о законе»
Праздник, посвященный международному Дню инвалидов «Мы разные – мы равные»
Акция «Поможем зимующим птицам»
Неделя безопасности дорожного движения
Спортивные соревнования на приз Деда Мороза
Общешкольное родительское собрание: «Социально-психологическое сопровождение образовательного процесса и актуальные проблемы профилактики негативных проявлений в ученической среде».
Конкурсы:
- новогодних газет «Новый год настает»
- украшение классов
- мастерская Деда Мороза (изготовление игрушек для новогодней елки)
Утренники «Новогодняя сказка»
Новогодняя дискотека
Дни здоровья «Новогодний разгуляй»
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
В течение месяца
первая неделя дек
2 декабря
5 - 9 декабря
12 – 16 декабря
16 декабря
23 декабря
3 неделя
23 - 28 декабря
23 - 28 декабря
В течение месяца
В течение месяца
|
Учителя-предметники
Кл. рук., воспитатели
Соц.педагог
Спец. ГПД Мациевская Э.В. Воспитатели, рук. ГПД,
Воспитатели, рук. ГПД,
Зам. по безопасности
Мардашева И.А., уч-ля физ. культуры, воспитатели, рук. ГПД
Зам. по ВР, кл. рук
Рук. доп. обр, уч-ля трудового обуч., воспитатели, рук. ГПД
кл. рук.
Организатор , Гуляс Т.Н., Чемеренко Е.А. кл. рук, воспитатели
Чуканова С.В. Дунденкова. Н.Н., кл. рук., воспитатели, рук. ГПД
кл. рук., уч-ля физ. культуры
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
|
|
|
|
|
|
III ЧЕТВЕРТЬ
|
Мероприятие
|
Дата
|
Ответственный
|
|
ЯНВАРЬ
Месячник профориентационной работы «Мир профессий»
Девиз месяца: «Будущее зависит от меня!»
|
|
Классные часы «Мир профессий»
Оформление информационного стенда «Куда пойти учиться?»
Предметные недели
Операция «Чистый двор» (уборка территории от снега)
Проведение тестирования, анкетирования учащихся с целью определения профессиональных предпочтений
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
Дни здоровья
|
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
|
Кл. рук., соц. пед., педагог -психолог
зам по ВР , соц. педагог, педагог-психолог
Учителя-предметники
Гостев В.И., кл. рук., учителя трудового обуч, воспитатели
Соц.педагог, педагог-психолог, классные руководители
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
Учителя физ.культуры, кл. рук
|
|
ФЕВРАЛЬ
Месячник гражданско-патриотического воспитания «Мое отечество»
Девиз месяца: «Я живу в России»
|
|
Предметные недели
14 февраля – День Святого Валентина. Организация работы школьной почты
Классные часы, посвященные Дню Защитника Отечества
Общешкольные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества «А, ну-ка, парни!»
Военно-спортивная игра «Зарничка»
Дни здоровья
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
В течение месяца
14 февраля
В течение месяца
25
февраля
26 февраля
В течение месяца
В течение месяца
|
Учителя-предметники
Кл. рук., воспитатели
Кл. рук. воспитатели
Мардашева И.В. Дорошенко Л.Г. кл. рук. 5 – 9 кл, уч-ля т.о., физ-ры.
Бирюлина Т.И. , Чеботарева Н.Н. кл. рук, воспитатели, рук. ГПД
Уч-ля физкультуры, кл. рук, воспитатели
Зам.дир. по ВР, соц.пед.,
мед. раб., организатор
|
|
МАРТ
Месячник духовно-нравственного воспитания «Спешите делать добро»
Девиз месяца: «В мире прекрасного»
|
|
Проведение классных часов, бесед, диспутов духовно-нравственного содержания
Праздничный концерт, посвященный 8 марта
Неделя детской книги
Широкая Масленица
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
Дни здоровья
|
В течение месяца
7 марта
13 – 17
марта
13 - 17 марта
В течение месяца
В течение месяца
|
Кл. рук.
Добровольская Е.В., Ананьева Н.Н.
организатор, кл. рук.
Иванина А.А., воспит,
Шемелина И.А. педагог-библиотекарь, кл. рук, воспитатели
Боровских А.И. , Багаева Т.И.
организатор
Кл. рук., воспитатели
Зам.дир. по ВР, соц.пед.,
мед. раб., организатор
Уч – ля физкультуры,
кл. рук., воспитатели
|
|
|
|
|
IV ЧЕТВЕРТЬ
|
Мероприятие
|
Дата
|
Ответственный
|
|
АПРЕЛЬ
Месячник природоохранной и экологической деятельности
«Цвети, Земля»
Девиз месяца: «Твори добро!»
|
|
Юморина
Классные часы, направленные на охрану природы:
- «Лес – наше богатство»;
- «Лес – зеленые легкие планеты»;
- «Причины лесных пожаров»;
- «Экологические последствия лесных пожаров»
Конкурс экологических плакатов и рисунков «Мы в ответе за нашу планету»
Концерт-презентация кружковой работы: «Город мастеров»
Всемирный «День Земли»: акция «Чистый двор»
Праздник труда; выставка детского творчества
Общешкольное родительское собрание: «Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей»
Дни здоровья
Организация встреч с представителями учебных заведений, экскурсий в проф. Училища
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
1 апреля
В течение месяца
03 - 07 апреля
21 апреля
24 апреля
28 апреля
28 апреля
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
|
Мякотина О.В. Романенко А.В. кл. рук., воспитатели, рук. ГПД
Кл. рук.
Кл. рук., воспитатели, рук. гр. ГПД
Астраханцева Е.В.., Дмитриева В.В.,
кл. рук., воспитатели
педагоги доп. обр.,
Кл. рук., воспитатели, рук. ГПД,
Анисимкова В.В. м/о трудового обучения, кл. рук.
Зам по ВР, кл. рук. м/о трудового обучения
уч –ля физкультуры, кл. рук.
Соц. педагог, кл. рук
Зам.дир. по ВР, соц.пед.,
мед. раб., организатор
|
|
МАЙ
Месячник героико-патриотического воспитания «Поклонимся великим тем годам!»
Девиз месяца: «Это нельзя забывать»
|
|
Тематические классные часы, посвященные Дню Победы. Неделя памяти «Нам жить и помнить»:
- Акция «Бессмертный полк»;
Слет хорошистов
Праздник «До свиданья, первый класс!»
Праздник последнего звонка:
«До свидания, школа, до свидания!»
Тематические классные часы по ПДД
Озеленение участка вокруг школы
Операция «Школьный двор»
Подготовка помещений к новому уч. году
Рейды по проверке внешнего вида учащихся, санитарного состояния классов, игровых, спален, сохранности мебели и учебников
|
В течение месяца
9 мая
12 мая
19 мая
25 мая
В течение месяца
В течение месяца
В течение месяца
25 – 31 мая
В течение месяца
|
Кл. руководители и воспитатели
Кл. рук., воспитатели, зам. по ВР
Русских О.В. организатор, кл. рук.
Блинова О.А. уч – ля нач. кл.
Организатор, Дмитриева В.В., Иванина А.А.
кл. рук.9 кл.9 кл.
Зам по безопасности, кл. рук., воспитатели
Учителя трудового обучения
Воспитатели
Зам.дир.по АХЧ, ВР, кл. рук., воспитатели
Зам.дир. по ВР, мед.работники, соц.педагог,
педагог-организатор
|
|
ИЮНЬ
Месячник встреч и расставаний
Девиз месяца: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
|
|
Международный День Защиты детей
Работа летнего пришкольного оздоровительного лагеря
«День России»
Торжественное вручение свидетельств об окончании школы выпускникам
(выпускной бал)
|
1 июня
1 – 21 июня
12 июня
3-я неделя
июня
|
Начальник ГОЛ Шемелина И.А., уч-ля, воспитатели
Начальник ГОЛ Шемелина И.А., уч-ля, воспитатели
Начальник ГОЛ
воспитатели
Организатор,
классные руководители 9кл., учителя т/о
|
|
|
|
|
План квалификационной подготовки сотрудников педагогического коллектива КГКОУ ШИ 5 г. Хабаровска на 2015-2018 годы
|
N
|
Ф.И.О.
|
Дата
рождения
|
Занимаемая
должность
|
Образование, что окончил,
когда, специальность
|
Квалификационная
категория, год аттестации
|
Курсы повышения
квалификации
|
Планируема
я подготовка
|
Форма
курсовой переподготовки
|
|
учителя
|
руководи
теля
еля
|
|
|
|
-
|
Аверина
Светлана
Борисовна
|
10.11.1976
|
Учитель
начальных
классов
|
Высшее
Бироб. ГПИ. 2002
Учитель и логопед
|
I категория
2012
|
|
ХК ИРО 2011
"Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Алексеева
Нелли
Никитична
|
01.05.1946
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
Комсом. ГПИ, 1969
Учитель географии и биологии
|
II категория
2010
|
|
ХК ИРО 2011
"Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
|
3.
|
Ананьева
Наталья
Анатольевна
|
13.03.1974
|
Учитель
начальных
классов
|
Высшее,
ДВГГУ 2009,
учитель биологии
и химии
|
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Андриенко
Любовь
Петровна
|
09.10.1945
|
Учитель
надомного обучения
|
Высшее
ХГПИ, 1972
Учитель рус.яз. и лит-ры
|
II категория
2010
|
|
ХК ИРО 2011
"Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
|
5.
|
Анисимкова
Валентина
Владимировна
|
07.01.1987
|
воспитатель
|
Высшее,
ДВГГУ 2010
Учитель биологии и географии
|
СЗД 2015
|
|
КГБОУДПО(ПК), 2013 «Современные подходы к психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
|
|
6.
|
Антипина
Галина
Яковлевна
|
23.12.1954
|
Учитель
надомного
обучения
|
высшее, БГПИ, 2000, Учитель и логопед для детей с наруш. интел
|
СЗД 2015
|
|
КГБОУДПО "ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIIIвида"; КГ БОУ ДПО ХК ИРО, 2012, "Современные технологии в деятельности учителя спец.(кор.) школы как основа эффективности образовательного процесса"
|
2016
|
|
|
7.
|
Антипова Ксения Леонидовна
|
06.04.1991
|
Учитель
начальных
классов
|
высшее, ФГБОУВПО "ДГГУ", 2013, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог
|
|
|
|
2016
|
|
-
|
Астраханцева
Елена
Вячеславовна
|
14.06.1975
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее
Комсом.ГПУ, 2000 Учитель дошк.пед. и псих.
|
Высшая 2013
2009
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ДВГГУ 2007 проф переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Ахмедова
Ольга
Петровна
|
03.01.1958
|
Воспитатель
|
Высшее
Комсом. ГПИ, 1983
Методист воспитательной
работы
|
IIкатегория 2010
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
|
10.
|
Багаева
Татьяна
Ивановна
|
01.07.1963
|
Воспитатель
|
Среднее-проф
Новокуйбышевский индустриально-пед техникум проф.тех.обр-я 1986
|
СЗД 2015
|
|
КГБОУДПО(ПК), 2013 «Современные подходы к психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением»
|
2016
|
|
-
|
Баженова
Мария
Ивановна
|
24.11.1947
|
Учитель н/о
|
Высшее
Благовещ. ГПИ. 1973
Учитель биологии
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
КГБОУДПО "ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Баранник Александр Витальевич
|
16.08.1988
|
Учитель физической культуры
|
высшее, ГОУВПО "ДВГГУ", 2011, учитель безопасности жизнедеятельности и педагог по физкультуре
|
СЗД 2015
|
|
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Баранник Наталья Валерьевна
|
04.08.1982
|
Педагог-психолог
|
Высшее
Москов. совр. гуман.
академия, 2005
Психолог
|
I категория
2013
|
|
КГБОУДПО ХКИРО, 2012 "Современные направления педагога-психолога в условиях новой модели образования"
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
|
14.
|
Бирюлина
Татьяна
Ивановна
|
25.02.1964
|
Учитель старших классов
|
Высшее,
ХГПИ 1991
Учитель истории и обществоведения
|
|
|
ХК ИРО, 2011
«Коррекц-развив. направл-ть д-ти воспитат. работающ. с детьми, имеющ. недост. психофизич. разв-я»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
|
15.
|
Блинова
Олеся
Андреевна
|
15.12.1986
|
Учитель
начальных
классов
|
высшее ДВГГУ 2013
психолог
|
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Боровских Анжелина Ивановна
|
19.03.1968
|
Воспитатель
|
Средне-специальное
Хаб. краевое училище искусств, 1987
Преподаватель музыки
|
Высшая категория 2015
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Бридня
Ольга
Константиновна
|
06.04.1956
|
Учитель географии
и биологии
|
Высшее
Бироб. ГПИ 2005.
Учитель-
олигофренопедагог
|
Высшая
2013
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Бубельная
Алла
Павловна
|
11.10.1938
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
Комсом. ГПИ. 1961 Учитель географии и биологии
|
II категория
2010
|
|
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Буймова
Нина
Павловна
|
18.02.1945
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее КГПИ,1967
Учитель физвоспитания
|
I категория
2015
|
|
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Ганжа
Тамара
Ивановна
|
15.11.1941
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
Благовещ.. ГПИ 1970 Учитель истории
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИППК ПК, 2008-2009
«Организация УВП в спец. коррекц. ужрежд. VIII вида»
|
|
Очная
|
-
|
Гапонова
Тамара
Ивановна
|
02.06.1946
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
ХГПИ. 1968
Учитель рус. яз. и
литературы
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Гостев
Владимир
Иванович
|
01.01.1947
|
Учитель
трудового
обучения
|
Высшее
ХПГИ. 1987
Учитель черчения и ИЗО
|
I категория 2015
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Гусаченко
Светлана
Владимировна
|
20.02.1973
|
Учитель трудового обучения
|
высшее, ХГПУ, 1999, учитель истории; ср. спец., Хаб. Педучилище, 1993, учитель начальных классов, учитель ручного труда
|
I
категория
2012
|
|
ХКИРО, 2010, "Проектирование образовательного процесса начальной школы в условиях стандартов второго поколения"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Дмитриева
Виктория
Витальевна
|
03.06.1963
|
Учитель
письма и чтения
|
Высшее
Комсом.ГПИ, 1987 Учитель начальных
классов
|
высшая категория
2010
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ДВГГУ 2007 проф переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
|
25.
|
Добровольская
Евгения
Вадимовна
|
15.09.1981
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, БГПИ 2005, учитель начальных классов
|
II категория
2010
|
|
ХК ИРО 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Дорошенко
Лидия
Геннадьевна
|
25.10.1965
|
Учитель
географии и естествознания
|
Высшее
ДВСГУ (Биробиджан)
2006
Олигофренопедагог
|
I категория
2012
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Дунденкова
Наталья
Николаевна
|
04.04.1991
|
Учитель
начальных классов
|
высшее, ДГГУ, 2013, олигофренопедагог
|
|
|
|
2016
|
Очная
|
-
|
Емщинина Елена Андреевна
|
11.11.1978
|
Учитель ИЗО и ручного труда
|
Высшее ХГПУ,2004
Художник декоративно-прикладного искусства
|
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Евтеева Наталья Владимировна
|
02.06.1964
|
руководитель структурного подразделения
|
высшее, ГОУВПО "ДГСГА", 2006, учитель-олигофренопедагог
|
|
|
|
2016
|
Очная
|
-
|
Иванина
Анна
Андреевна
|
23.10.1971
|
Учитель музыки и ритмики
|
Высшее
ХГПУ, 1997
Педагог, и метод, воспит.
раб.
|
Высшая 2013
|
|
ДВГГУ 2007 проф переподготовка «Олигофренопедагогика»
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
|
31.
|
Исаева
Надежда
Павловна
|
26.10.1953
|
Социальный педагог
|
Высшее,
ХГПИ 1994
Учитель специальной вспом. школы
|
Высшая
2013
|
|
КГБОУДПО "ХКИРО", 2013 "Современные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья"; ОГАОУДПО "ИПКПР", 2013, "Тьюторское сопровождение по предпрофильной подготовке и профориентации детей с ОВЗ"
|
2016
|
Очная
|
|
32.
|
Ивашкина
Светлана
Ивановна
|
15.04.1965
|
Педагог-психолог
|
высшее, Хабаровский медицинский институт, 1991, врач-лечебник; КМН
|
|
|
МГУ им. М.В. Ломоносова, 2008, "Клиничееская психология", ФГАОУ АПК и ППРО, 2013, "Основы диагностики и коррекции прасстройств аутического спектра
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2017
|
Очная
|
-
|
Казанцева
Римма
Георгиевна
|
16.01.1941
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее ХГПИ, 1966 Учитель биологии
и химии
|
СЗД 2011
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Казьмина
Валентина
Александровна
|
02.11.1947
|
Учитель
надомного обучения
|
Высшее
ХГПИ, 1969
Учитель рус.яз. и
литературы
|
СЗД 2012
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
|
35.
|
Кислицына
Надежда
Владимировна
|
26.10.1986
|
Учитель письма
и чтения
|
Высшее, ДВГГУ 2010, учитель-олигофренопедагог
|
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Королева
Сталина
Сергеевна
|
01.01.1942
|
Учитель
надомного обучения
|
Высшее
Уссур.ГПИ, 1964
Учитель средней школы
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИППК ПК, 2008-2009
«Организация УВП в спец. коррекц. ужрежд. VIII вида»
|
|
Очная
|
|
37.
|
Корсакова
Алла
Геннадьевна
|
16.08.1965
|
Зам. директора
по УВР, педагог-психолог
|
высшее, МПИ им. Ленина, 1991, преподаватель педагогики и психологии
|
Высшая
2012
|
|
ХКИРО, 2011, "Современные направления работы педагога-психолога в условиях новой модели образования" НОУ "МАБ", ХК ИРО 2014
«Современный Образовательный менеджмент»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Костина
Татьяна
Гeopгиевна
|
01.06.1960
|
Учитель-
логопед
|
Высшее
Иркутск. ГПИ. 1985
Учитель-логопед,
олигофренопедагог
|
Высшая
2013
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ХК ИРО 2012 «Коммуникативная компетентность детей, имеющих речевые нарушения»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Кособуцкая Ольга Викторовна
|
13.04.1967
|
Педагог-психолог
|
Высшее Комсомольский-на-Амуре ГПИ 1987
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
|
Высшая
2013
|
|
ИПП «Иматон» 2009
«Организация психологической поддержки детей с интел. недостат. Комплексный подход»
ДГГУ на ФПКПВ и ССУЗ, 2008, "Психилого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Круглова Лариса
Витальевна
|
|
Учитель ИЗО
|
|
нет
|
|
нет
|
|
|
-
|
Кудлич
Валентина
Ивановна
|
02.01.1955
|
Воспитатель
|
Высшее
ХГПИ. 1987
Учитель рус.яз. и лит-ры
|
нет
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
| Очная
|
-
|
Кузьмина Людмила Дмитриевна
|
23.02.1946
|
Учитель СБО и трудового обучения
|
Высшее XГИК. 1989 Руководитель театрального кол-ва
|
II категория
2010
|
|
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Майор
Галина
Егоровна
|
11.02.1939
|
Учитель
надомного
обучения
|
Ср.спец,
Хаб. педучилище. 1958
Учитель нач. школы
|
СЗД 2011
|
|
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Майорова
Светлана
Петровна
|
12.01.1964
|
Учитель
надомного
обучения
|
высшее, 1994, ХГПИ, учитель-олигофренопедагог
|
I категория
2013
|
|
ХКИРО, 2012, Современные технологии в деятельности учителя специальной (коррекционной) школы, как основы эффективности образовательного процесса"
|
2016
|
Очная
|
-
|
Манюк
Раиса
Петровна
|
12.01.1939
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
ХГПИ, 1964 Учитель истории
|
СЗД 2011
|
|
ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Мардашева Ирина Николаевна
|
01.02.1962
|
Учитель
физкультуры
|
Высшее ХГИФК, 1984 Преподаватель физ. воспитания
|
I категория
2014
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Махонина
Нина
Егоровна
|
14.05.1947
|
Учитель
трудового
обучения
|
Ср. спец.
Хаб. строит, техникум.
1971
Техник-строитель
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Мацковская
Марина
Алексеевна
|
28.01.1987
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, ДВГГУ, 2009,
учитель-олигофренопедагог
|
нет
|
|
|
|
Очная
|
-
|
Мациевская
Эльвира
Владимировна
|
15.01.1981
|
воспитатель
|
среднее, ГОУ "ХПК", 2006, воспитатель
|
I категория
20013
|
|
ХК ИРО, 2012, «Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья»
|
2016
|
Очная
|
|
50.
|
Матвиенко
Ольга
Николаевна
|
06.05.1984
|
Учитель письма
и чтения
|
Высшее, ДВГГУ 2010, учитель-олигофренопедагог
|
I категория
20013
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
|
51.
|
Минибаева
Наталья
Анатольевна
|
15.02.1965
|
воспитатель
|
нач. проф, 1983, оператор счетных машин
|
СЗД 2015
|
|
|
|
|
-
|
Мякотина Оксана Владимировна
|
17.04.1969
|
воспитатель
|
Высшее БГПИ, 2005 Учитель-олигофренопедагог
|
нет
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Налескина Светлана Михайловна
|
27.08.1971
|
Зам. директора по УВР, педагог-психолог
|
Высшее ХГПИ. 1993 Учитель и логопед
|
высшая 2014
|
высшая 2010
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ХК ИРО 2014
«Современный Образовательный менеджмент»
|
2016
|
Очная
|
|
54.
|
Овсянникова
Юлия
Федоровна
|
17.05.1977
|
Учитель
русского языка и чтения
|
Неоконченное высшее ДВГГУ,
учитель-олигофренопедагог
|
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
|
55.
|
Онищук
Наталья
Николаевна
|
22.05.1979
|
Учитель
начальных
классов
|
Высшее, ГОУВПО "ДГГУ", 2010, учитель-олигофренопедагог
|
СЗД 2015
|
|
|
2016
|
Очная
|
|
56.
|
Пантелеева
Елена
Александровна
|
23.05.1983
|
Педагог дополнительного образования
|
Высшее, ГОУВПО "ХГПУ", 2005, учитель ИЗО
|
II категория
2010
|
|
ХКИРО , 2010, "Современные педагогические технологии и их использование в образовательном процессе учреждений ДПО"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Петрова Валентина Николаевна
|
08.04.1951
|
Учитель
профильного
труда
|
Высшее
Комсом. ГПИ, 1987 Методист д/воспитания, преподаватель педагогики и психологии
|
Iкатегория 2014
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Пискун
Татьяна
Георгиевна
|
05.02.1948
|
Воспитатель
|
Ср. спец.
Хаб. пед. училище
1968
Воспитатель
|
СЗД 2013
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Поладашвили Ольга Леонидовна
|
23.08.1957
|
Учитель
трудового
обучения
|
Ср. спец.
ГПУ. 1973
Швея дет. и женского
платья
|
нет
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Пронкина
Любовь
Яковлевна
|
13.07.1944
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
ХГПИ, 1967
Учитель рус.яз. и лит-ры
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИППК ПК, 2008-2009
«Организация УВП в спец. коррекц. ужрежд. VIII вида»
|
|
Очная
|
-
|
Рассолова Тамара Николаевна
|
30.08.1946
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
ХГПИ. 1970
Учитель рус. яз. и лит-ры
|
II категория
2010
|
|
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Романенко Александра Витальевна
|
07 06.1970
|
Учитель
начальных
классов
|
Высшее
ХГПИ. 1994
Учитель-дефектолог
|
высшая
2014
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Романова
Екатерина
Дмитриевна
|
24.04.1966
|
Учитель
надомного обучения
|
Высшее
Бироб. ГПИ, 2001
Учитель-логопед
|
СЗД 2015
|
|
"ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
|
2015
|
Очная
|
-
|
Русских
Ольга
Владимировна
|
29.12.1957
|
учитель математики
|
Высшее
XГПИ. 1979
Учитель математики
|
высшая 2014
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Самусенко Татьяна
Юрьевна
|
|
Педагог-психолог
|
высшее
|
Высшая 2015
|
|
|
|
|
-
|
Семенова
Наталья
Ивановна
|
11.11.1947
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее ХПГИ, 1973 Учитель английского и немецкого яз.
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИППК ПК, 2008-2009
«Организация УВП в спец. коррекц. ужрежд. VIII вида»
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
|
Очная
|
-
|
Соломеник
Валерия
Викторовна
|
10.06.1989
|
Педагог-психолог
|
высшее, ФГБОУВПО "ДГГУ", 2013, психолог, преподаватель психологии
|
|
|
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Статина
Евгения
Юрьевна
|
17.04.1987
|
Педагог-психолог
|
высшее, ГОУВПО "ДГГУ", 2009, специалист по социальной работе; магистратура, ФГБОУВПО "ДГГУ", 2014, мангистр по направлению "психология"
|
|
|
ФГАОУ АПКиППРО, 2013 "основы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2017
|
Очная
|
-
|
Степанова
Ольга
Васильевна
|
25.07.1952
|
Директор.
учитель
надомного
обучения
|
Высшее
ХГПИ. 1994
Учитель- дефектолог
|
высшая
2014
|
Высшая
2010
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ХК ИРО 2014
«Современный Образовательный менеджмент»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Татаркина
Людмила
Сергеевна
|
17.03.1946
|
Учитель
надомного обучения
|
Высшее
XI'ПИ, 1968 Учитель математики
|
II категория
2010
|
|
ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Тюрбит
Светлана
Павловна
|
28.08.1947
|
Учитель
надомного
обучения
|
Высшее
Магад. ПИ, 1985
Учитель рус. яз. и литер.
|
II категория
2010
|
|
ХК ИППК ПК, 2008-2009
«Организация УВП в спец. коррекц. ужрежд. VIII вида»
|
|
Очная
|
-
|
Федорчук
Елена
Васильевна
|
26.07.1977
|
Учитель
математики
|
Высшее ХГПИ, 1999
Олигофренопедагог учитель начальных классов
|
I категория
2012
|
|
ХК ИППК ПК, 2008-2009
«Организация УВП в спец. коррекц. ужрежд. VIII вида»
|
|
Очная
|
-
|
Харина
Елена
Дмитриевна
|
04.06.1964
|
Зам. директора по УВР.
учитель-логопед
|
Высшее
Иркутский ГПИ, 1986
Учитель-дефектолог
|
высшая
2013
|
Высшая
2010
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
ХК ИРО 2012 «Коммуникативная компетентность детей, имеющих речевые нарушения»
ХК ИРО 2014
«Современный Образовательный менеджмент»
ОГАОУДПО "ИПКПР", 2013, "Тьюторское сопровождение по предпрофильной подготовке и профориентации детей с ОВЗ"
|
2016
|
Очная
|
-
|
Хохрова
Татьяна
Артемовна
|
06.07.1953
|
Воспитатель
|
Ср. спец.
Биробиджан, пед. училище
1972
Учитель начальных
классов
|
СЗД 2015
|
|
ХК ИРО, 2012
«Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограничен. возм. здоровья»
|
2016
|
Очная
|
-
|
Чеботарева Наталья Николаевна
|
26.11.1956
|
Воспитатель
|
Ср. спец.
Сахалинское пед. уч.,
1975
Воспитатель
|
нет
|
|
ХК ИРО, 2011
«Современные технологии повышения социальной мобильн. воспитан. спец. кор. школ-интерн, д/д»
|
2015
|
Очная
|
-
|
Чемеренко
Елена
Александровна
|
16.01.1980
|
воспитатель
|
ср. спец., КГОУСПО Хабаровский педагогический колледж", 2009
|
II категория 2010
|
|
|
2016
|
Очная
|
-
|
Чуканова
Светлана
Владимировна
|
29.10.1971
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее
БГПИ, 1999
Учитель и логопед школ для детей с наруш. интел.
|
I категория
2015
|
|
ХКИО, 2012, "Современные технологии в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья"
|
2016
|
Очная
|
-
|
Шайхиева
Лидия
Юзумовиа
|
09.05.1947
|
Учитель
надомного обучения
|
Высшее
ХГПИ. 1970
Учитель рус. яз. и лит-ры
|
II категория 2010
|
|
ХКИРО", 2011, "Применение современных, коррекционно-развивающих технологий в образовательном процессе в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида"
ИПКиПП Башкирского ГПУ им. М.Акмуллы 2014 переподготовка «Олигофренопедагогика»
|
2015
|
Очная
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
